作家徐魯歷時(shí)4年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)《孩子劇團(tuán)》由少年兒童出版社出版，該書是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的獻(xiàn)禮之作，并入選2024年度上海文化發(fā)展基金會(huì)資助項(xiàng)目。近日，“熱血少年，抗戰(zhàn)奇花”——徐魯長(zhǎng)篇小說(shuō)《孩子劇團(tuán)》作品研討會(huì)在北京召開。

研討會(huì)以“熱血少年，抗戰(zhàn)奇花”為主題，聚焦長(zhǎng)篇兒童小說(shuō)《孩子劇團(tuán)》。該書以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)少兒抗日戲劇團(tuán)體“孩子劇團(tuán)”為原型，通過20多名小團(tuán)員的成長(zhǎng)故事，展現(xiàn)了中華民族在危難時(shí)刻的不屈精神與家國(guó)情懷。

1937年“八一三事變”后，以滬東臨青學(xué)校為主的一部分中小學(xué)生，自發(fā)地在難民收容所進(jìn)行抗日宣傳活動(dòng)，其中不少孩子是來(lái)自幾所進(jìn)步學(xué)校的歌詠隊(duì)員，還有的是革命烈士遺孤，報(bào)童、流浪兒等。中國(guó)共產(chǎn)黨將把他們組織起來(lái)，于1937年9月3日正式取名為“孩子劇團(tuán)”。孩子劇團(tuán)的誕生被譽(yù)為“大時(shí)代里的小戰(zhàn)鼓”，也被郭沫若、茅盾等贊譽(yù)為“抗戰(zhàn)血泊里綻放的一朵奇花”。

徐魯與 “孩子劇團(tuán)”的緣分頗深。1992年，他在散文集《飛翔的蟬聲》中收錄了關(guān)于孩子劇團(tuán)的紀(jì)實(shí)散文。此后，他一直關(guān)注和研究這一群體，不僅搜集史料，還追尋他們當(dāng)年的足跡。獻(xiàn)禮中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕時(shí)，徐魯創(chuàng)作了繪本《孩子劇團(tuán)》，但因篇幅有限，他意猶未盡。如今，這部歷經(jīng)四年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，終于讓他得償所愿。他表示：“長(zhǎng)篇小說(shuō)《孩子劇團(tuán)》的創(chuàng)作，算是完成了我的一個(gè)夙愿。”

小說(shuō)以孩子劇團(tuán)為線索，講述了成員們從上海輾轉(zhuǎn)到武漢等地進(jìn)行抗日宣傳的故事。書中第一主人公是19歲的孩子劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)吳新稼，此外還有阿祖、壯壯、妮妮等小團(tuán)員。徐魯希望讀者能從這些少年奮斗者身上，感受到中華民族百折不撓的精氣神。他說(shuō)：“我希望，今天的讀者們能從這些少年奮斗者的身上，感受到我們中華民族生生不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，雖飽受挫折，卻依然百折不撓、勇往直前、不斷浴火重生的精氣神?！?/p>

在創(chuàng)作過程中，徐魯閱讀梳理了大量孩子劇團(tuán)的史料，還深入研究了舊上海的民俗風(fēng)情，力求讓小說(shuō)氣氛 “地道”。小說(shuō)涵蓋真實(shí)歷史事件和人物，如周恩來(lái)、鄧穎超、冼星海等，通過真實(shí)故事和適當(dāng)虛構(gòu)，展現(xiàn)了他們的偉大品格。

孩子劇團(tuán)原團(tuán)長(zhǎng)吳新稼之子吳驊先生作為家屬代表深情回憶了父親與孩子劇團(tuán)的往事，并對(duì)徐魯?shù)膭?chuàng)作表示感謝。他認(rèn)為，孩子劇團(tuán)精神如今依舊通過文藝作品代代傳承，“如武漢的新孩子劇團(tuán)，武漢人藝創(chuàng)作的話劇，以及少兒社推出的長(zhǎng)篇小說(shuō)，都從不同方面立體地展示了抗戰(zhàn)期間的孩子劇團(tuán)，使紅色基因傳承，影響和激勵(lì)了一代又一代少年兒童?！?/p>

現(xiàn)場(chǎng)，徐魯分享了自己創(chuàng)作的心路歷程，他表示，記錄一個(gè)大時(shí)代的家國(guó)風(fēng)雨，再現(xiàn)一群少年奮斗者堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過不同的人物故事，多側(cè)面地呈現(xiàn)一個(gè)大時(shí)代的風(fēng)雨和戰(zhàn)亂中的家國(guó)情懷，展現(xiàn)上海、武漢這兩座英雄城市的一段悲壯經(jīng)歷和獨(dú)特的城市精神，是他在創(chuàng)作中時(shí)刻提醒自己的“大主題”。他在創(chuàng)作過程中始終堅(jiān)持“少年浪漫主義書寫”和“革命浪漫主義書寫”，希望通過這部作品讓當(dāng)代少年兒童感受到中華民族生生不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。

中國(guó)作家協(xié)會(huì)原副主席、兒童文學(xué)委員會(huì)原主任高洪波認(rèn)為，徐魯較好地掌握了適合高年級(jí)孩子閱讀的敘述方式和語(yǔ)言，用比較精準(zhǔn)的手法塑造了一批抗戰(zhàn)文化戰(zhàn)士的形象。在成年人的引導(dǎo)下，少年人如何成長(zhǎng)的過程表現(xiàn)得真實(shí)可信。